1. 教师如何传承红色基因？
2. 以红色为主题的课题研究需要遵循的原则？
3. 红色教育的教学理念

教师如何传承红色基因？

应经常学习党史，中国共产党百年奋斗史，近代现代当代史，更深刻了解百年奋斗史。同时多参加红色教育基地，也要到红色老区参观访问。了解当地老红军老八路革命战争故事。总之`多渠道多方式了解过去奋斗之艰苦卓绝，立足本质，传承红色基因，努力工作吧！

以红色为主题的课题研究需要遵循的原则？

答：红色文化课程资源是学校主要课程资源主要信息之一，蕴含着丰富的革命精神和丰厚的人文历史内容，是对青少年进行思想道德教育的重要资源。对青少年继承红色革命传统，形成正确的人生观和价值观，培养责任感和进取精神有着重要作用。

因此，在红色文化课程资源开发中，应遵循目标性与教育性相统一的原则、理论性与实践性相统一的原则、时代性与开放性相统一的原则、主体性与个性化相统一的原则、经济性与针对性相统一的原则。

红色教育的教学理念

红色教育，是加强党性教育的一种有效途径，对继承和发扬我党优良传统和作用意义重大。面对国际、国家及社会环境的变化，以及时代赋予的光荣使命和艰巨任务，红色教育培训师应树立全新的教育理念，紧跟时代步伐和社会潮流，才能切实做好红色教育工作，实现理想的教育效果。

共产党员应带头加强红色教育

红色教育是指以实现革命老区与人的可持续发展为最终目的，依托红色文化资源所开展的教育活动，不仅可以继承和发扬革命精神，而且还能做到与时俱新，培养具有爱国情怀的新时代优秀人才。

在新时期背景下，红色教育培训师应深刻认识到自己肩上的重担，从实际发展情况和教育需求出发，及时转变教育理念，才能促进教育水平和质量的提高。

红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征.务实的落点在于教育。

呼唤有志青年忧国忧民，挑战自我，超越自我，挑战极限，奉献社会的崇高精袖。同时，革命老区也需要与时俱进，实现跨越式的大发展。