1. 红色实践的目的及意义？
2. 小学红色教育的意义？

红色实践的目的及意义？

继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来，面对困难，奋勇直前的精神，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻。

2、继承和发扬老一辈革命家坚持立党为公、执政为民的革命情怀，始终赢得人民的衷心拥护，始终保持同人民群众的血肉联系，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，紧密团结各民主党派和各界人士共同创造更加美好的生活。

3、传承和发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，始终保持奋发有为的进取精神，永葆党的先进性和纯洁性。

红色志愿服务的意义从服务中实现个人价值，目的就是培养养成良好的道德思想。

红色基因是积极的正能量，包括忠诚奋斗，不怕牺牲，敢于担当，勇于奉献，先人后己，舍己为国，这些都是当今社会所需要的能量，所以要传承和发扬。

小学红色教育的意义？

小学生红色教育的目的和意义是什么?

小学生红色教育的目的和意义：

一、有助于增强德育教育的效果

红色文化是中华儿女在长期革命实践中创造的文化精髓，具备着强烈的民族凝聚力和向心力。就我国当前小学德育内容和目标相脱离的情况来看，小学学校需要基于本土红色资源积极的进行挖掘德育资源，并且采用多样化的教学方式开展教学，使得革命教育优势有效的转变成为新的德育价值。

二、能够帮助小学生树立正确的三观

红色文化是非常宝贵的财富，因此，小学德育教师必须得合理的进行应用。实际上，很多英雄事迹就发生在离小学生不远的祖辈身上，他们在日常生活中也会或多或少的听到和了解到这些事迹。

三、能够净化校园文化环境

将红色文化合理的应用在小学德育教育中，则就能够很好的减轻这些不良文化对小学生的侵蚀，弥补小学德育教育的不足，为学生营造一个红色健康的学习和成长环境。

小学生红色教育的内容：

1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片；或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。