1. 俞平伯的简介，有哪些著作？
2. 我喜欢我的校本课(国画课)作文450字？
3. 方山抗日故事汇编读后感？

俞平伯的简介，有哪些著作？

俞平伯 (1900─1990.10) 古典文学研究家，红学家，诗人，作家。 原名俞铭衡，以字行。浙江德清人。

主要作品有诗集《冬夜》、《古槐书屋间》，散文集《燕知草》、《杂拌儿》。

学术著作有《清真词释》、《唐宋词选释》、《脂砚斋红楼梦辑评》、《红楼梦八十回校本》。

我喜欢我的校本课(国画课)作文450字？

国画是中国的精髓，中国人善长用软软的毛笔写字，作画，这些都是外国所没有的。看到那些画家把花，鸟，虫，鱼画得栩栩如生，我心里总是蠢蠢欲动。好不容易迎来了暑假，我赶紧抓住这个大好机会，请求妈妈在国画班报了名。第一天，我来到青少年宫学习画国画，　　开始上课了，傅老师开始教我们画梅花。他先教我们如何把握好调墨的方法来画枝条。再教我们画梅花的方法。画梅花时，先用中号笔的笔尖蘸满已经调好的红色颜料，再在笔尖蘸一点浓墨，便在已经画好的枝丫上开始画一些可爱的梅花，直到笔上的颜料全画完了，才能重新蘸颜料，这样，整幅画面的梅花才有浓有淡，若隐若现。等画好的梅花上的颜料处于半干的状态下，我们就开始用调好的黑色颜料来画梅花的花心。画花心时，先在梅花的中间画一个小圆圈，再轻轻用内力画出花蕊。最后，就是用比较大的笔蘸上调好的黑色颜料画枝干上的大刺和一些小刺，等我们完成了整幅画，傅老师就给我们现场点评，画得好的，就会受到表扬。需要修改的地方，老师也会提醒我们怎样改进的方法。

方山抗日故事汇编读后感？

由方山县关工委编辑出版的《方山抗日故事汇编》正式出版，收集整理的关于现在方山行政区域内发生的抗日故事编辑成册。该书分为历史文献、组织机构、抗战人物、抗日烽火四个篇章，共计121篇文章。

该书作为学习党史国史的辅助材料和校本课程在中小学进行了推广学习，从而加强了学生爱国主义思想教育，引导学生爱祖国、爱家乡，缅怀先烈，传承红色基因，争做时代新少年。

习近平总书记指出：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗”。传承红色基因对老师十分重要，对学生更是重中之重。学生们在接受红色文化教育过程中，潜移默化地感受革命先烈面对困难不怕流血牺牲、敢于拼搏的精神，从而激发起勤奋学习的昂扬斗志。

通过开展红色教育、传承红色基因，我们在学生们心中深埋一颗颗红色的种子，帮他们把人生第一粒扣子系好。青少年是祖国的未来、民族的希望，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。面向未来，我们将继续做有共产主义信仰的关工人，自觉担负起立德树人的光荣使命，讲好红色故事、做好红色教育，让红色基因代代相传。