1. 彝良红色英雄故事？
2. 一个苹果的红色故事讲稿？
3. 福州红色故事演讲稿？

彝良红色英雄故事？

罗炳辉因不满和仇恨地霸横行乡里，16岁离家从戎入滇军，参加讨袁护国和北伐战争。因对旧军队中腐败现象不满，他很快接受进步思想，于1929年7月秘密加入中国共产党。同年11月率部起义，参加中国工农红军。

历任团长、旅长、纵队长、军长等职，参加了中央革命根据地历次反“围剿”作战，指挥所部参加了龙冈、广昌、莲塘、南雄水口、建黎泰、黄陂、草台岗等重要战役战斗，曾获中央革命军事委员会颁发的二等红星奖章。第五次反“围剿”开始不久，任红9军团军团长，率部参加广昌保卫战，并护送北上抗日先遣队出征过闽江。1934年10月率部参加长征，途中屡担重任，掩护中央机关和红军主力北上，中央军委赞誉红9军团为“战略轻骑”。

一个苹果的红色故事讲稿？

你好，尊敬的评委，大家好！

今天，我要给大家讲一个苹果的红色故事。

故事的主人公是一个叫小明的孩子。小明是一个非常喜欢吃苹果的孩子，每天都要吃一个。他最喜欢的是红色的苹果，因为他认为红色的苹果更甜更好吃。

有一天，小明去超市买苹果，发现所有的红色苹果都被人买走了，只剩下一个黄色的苹果。小明有些失望，但是他还是买下了这个黄色的苹果，因为他觉得吃苹果的颜色并不重要。

回到家后，小明洗干净了这个黄色的苹果，一口咬下去，却发现这个苹果比他之前吃过的任何一个苹果都要甜，更加美味。

小明感到非常惊讶，他意识到了一个道理：苹果的美味并不只与它的颜色有关，还与它的品质和品种有关。他以后再也不会只看颜色去选择苹果了。

这个故事告诉我们，我们不能光看表面，要用心去发现事物的内在美。同样的，我们也不能只看外表去评价一个人，要从内在品质和价值去看待一个人。

谢谢！

1. 苹果的红色故事讲稿可以写得很好。
2. 因为苹果的红色故事是一个非常有意义的故事，它代表着爱心、希望和勇气。
这个故事可以用来鼓励人们勇敢面对生活中的挑战，同时也可以用来表达我们对于慈善事业的支持和关注。
3. 在写这个讲稿的时候，可以从苹果的红色故事的起源、背景和意义等方面进行延伸。
同时，也可以结合自己的经历和感受，来表达对于这个故事的理解和认识。
最后，可以用一些具有感染力的语言，来激发听众的情感共鸣，让他们深刻地体会到这个故事所传递的深刻含义。

福州红色故事演讲稿？

尊敬的领导、各位同事：

大家好！

今天，我有幸在此就福州地区的红色历史进行一次学术性的探讨，并分享我的研究成果。福州，作为福建省的省会城市，不仅承载着深厚的历史底蕴，更在中国共产党早期革命历程中扮演了举足轻重的角色。

在本次研究中，我重点关注了福州地区在中国共产党领导下的革命活动，特别是1927年至1937年间的土地革命战争时期。通过对历史档案、文献资料以及亲历者的口述史的深入挖掘和分析，我力图还原当时福州地区的革命斗争面貌，揭示其在党的革命历程中的独特地位和贡献。

研究发现，福州地区的革命斗争呈现出鲜明的地域特色和阶段性特征。在土地革命战争初期，福州地区的党组织迅速发展壮大，通过土地改革等措施，有效地动员了广大农民群众参与革命。同时，福州地区还成为了红军长征的重要途经地和抗日根据地的前沿阵地，为党的革命事业做出了重大的历史贡献。

此外，我还着重研究了福州地区革命领袖的生平和思想。林祥谦烈士作为福建省党组织的主要创始人之一，他的坚定信仰、高尚品质和英勇事迹，为福州地区的革命斗争树立了光辉的榜样。同时，我还深入探讨了福州地区革命斗争中的群众路线实践及其成效，分析了党在革命过程中如何紧密联系群众，发动和依靠人民群众进行革命斗争。

基于以上研究，我认为福州地区的红色历史不仅是福建乃至全国革命历史的重要组成部分，更是我们今天开展爱国主义教育和革命传统教育的生动教材。我们应该深入挖掘和整理福州地区的红色资源，加强对革命历史的研究和宣传，让更多的人了解和认识福州地区的红色历史，从而激发全社会的爱国热情和革命精神。

最后，我希望我的研究能够引起大家的共鸣和思考，也期待与各位同仁进一步交流和探讨。

谢谢大家！