1. 可可托海红色教育的目的？
2. 红色教育是指什么？
3. 小学红色教育的意义？

可可托海红色教育的目的？

人们在这里追寻红色遗址，瞻仰“三号矿坑”的前世今生，为老一辈可可托海人战天斗地、艰苦创业、无私奉献的事迹所折服。

重温可可托海历史，追寻老一辈的历史足迹，不仅增强了我们爱党爱国爱家乡的情感，更激励我们将可可托海精神凝聚成努力奋斗、自强不息的浩然正气。

　　可可托海的历史赋予了可可托海独一无二的人文记忆，打造可可托海红色教育基地就是希望人们能记住‘三号矿坑’出产的不只是矿产品，更是各族人民生死与共、用汗水和鲜血筑起的中国脊梁。

红色教育是指什么？

红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时，革命老区也需要与时俱进，实现跨越式的大发展。当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物，而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。红色教育将以红土地教育下一代，以哺育人才建设红土地，在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命，实现革命老区与人的可持续发展。

小学红色教育的意义？

小学生红色教育的目的和意义是什么?

小学生红色教育的目的和意义：

一、有助于增强德育教育的效果

红色文化是中华儿女在长期革命实践中创造的文化精髓，具备着强烈的民族凝聚力和向心力。就我国当前小学德育内容和目标相脱离的情况来看，小学学校需要基于本土红色资源积极的进行挖掘德育资源，并且采用多样化的教学方式开展教学，使得革命教育优势有效的转变成为新的德育价值。

二、能够帮助小学生树立正确的三观

红色文化是非常宝贵的财富，因此，小学德育教师必须得合理的进行应用。实际上，很多英雄事迹就发生在离小学生不远的祖辈身上，他们在日常生活中也会或多或少的听到和了解到这些事迹。

三、能够净化校园文化环境

将红色文化合理的应用在小学德育教育中，则就能够很好的减轻这些不良文化对小学生的侵蚀，弥补小学德育教育的不足，为学生营造一个红色健康的学习和成长环境。

小学生红色教育的内容：

1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片；或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。