目录一览：

• 1、大学生红色文化调研报告
• 2、调研报告:对打造我省干部培训红色教育品牌的建议
• 3、关于中学生阅读红色书籍情况调查

大学生红色文化调研报告

1、大学生红色文化调研报告2 进入21世纪，互联网和通讯技术高速的发展使商务进入一个全新的阶段大学生调研报告工作报告。随着电脑的普及，网上购物这一方便、快捷的购物形式也被很多人所接受。大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物更容易接受，且在他们中已经形成了一定的气候。

2、【篇一】大学生三下乡实地考察报告 我作为**大学公共管理学院“三下乡”服务队的成员之一，赴广安追寻伟人的足迹瞻仰伟人丰功伟绩，深切缅怀我国改革开放和现代化总设计师邓小平同志，并对广安当地的明月镇做了实地调研。

3、通过强化红色文化的思想教育与普及工作，增强公民获取和运用红色文化的能力，使红色文化服务于当地经济社会的发展，从而更好的推进社会主义精神文明和物质文明建设，构建社会主义和谐社会。最后，此次活动还有助于提高大学生社会实践能力，增强社会责任感。

4、月17日开始，队长陈祎组织队员们对探访红色革命教育基地的实践过程进行总结，各成员开始撰写调研报告并进行线上交流。

5、月26日至28日，以实地探访山东省临沂市红色旅游体验及教育意义实状与未来发展建议为目的，实践团一行人来到山东省政府暨八路军115师司令部旧址和沂蒙红色影视基地展开为期四天的实践调研。

6、7月13日上午，我们一行深入蒙山农村，宣讲新农村政策并进行了相关社会调查。

调研报告:对打造我省干部培训红色教育品牌的建议

1、对打造红色调研报告1500字内容我省干部培训红色教育品牌红色调研报告1500字内容的建议红色资源一直是共产党人精神之“钙”的“钙源”和“营养剂”，XX作为红色资源大省，如何充分利用这一资源优势，打造干部培训红色教育品牌，强化对我省党员干部的党性教育，为此，省委党校第58期县处班部分学员日前赴革命老区XX市及所属县区进行红色调研报告1500字内容了实地调研。

2、一是开展专题调研。为充分借鉴先进地区经验，专程邀请井冈山市干部学院牛保良教授前来泾县指导红色教学基地建设。在泾期间，县委组织部、县委党校相关人员陪同牛教授先后赴云岭新四军军部旧址、茂林镇、王稼祥故居等15个红色教学点进行实地调研考察。二是召开专题研讨会。

3、教育基地主管部门要切实负起领导责任，在教育基地的领导班子配备、人员编制、队伍培训和职工待遇等方面给予更多的关心和支持。 其次，政府要加大投入力度，支持爱国主义教育基地的建设。爱国主义教育基地是进行爱国主义教育、革命传统教育以及精神文明建设的主要阵地，是弘扬和培育民族精神的主要阵地，其社会效益是十分巨大的。

4、江西省委党校在推进教学改革中，坚持以提升干部教育培训的针对性和实效性为目标，采取了一系列举措。强化需求导向党校注重调研，实行定期培训需求调研制度和动态反馈机制，确保教学内容紧密贴合干部的实际需求，\干什么学什么、缺什么训什么\的理念贯穿始终。

5、井冈山干部教育学院以中组部提出的“大规模培训干部，提升素质”精神为指引，致力于打造红色党性教育新模式。学院依托独特的红色旅游资源，以“质量第一，社会效益优先，突出特色品牌”为原则，创新推出集理论教学、体验实践为一体的培训模式。

关于中学生阅读红色书籍情况调查

调查中发现，被调查者对于“红色经典”也只是从影视作品中了解一些，且多集中于《闪闪的红星》《小兵张嘎》《红色娘子军》等作品。 由此可见，“红色经典”作品正在逐渐淡出了当代人的阅读视线，离现代人越来越远。

青年工作者廖在上海社会科学院出版的1980年第7期《少女之心》增刊《少女之心》一文中写道：据对某中学一个班的不完全调查，43名学生中，有13人承认读过《社联通讯》等黄色文稿，有的学生甚至在课堂或自习课上抄过这类书刊。但是这些孩子没有犯罪。

此外，中学生可以通过参观革命文化地来深入了解和学习我们的红色文化。比如，参观遵义会址，了解长征精神和文化，这将有助于学生更好地理解中国革命的发展历程。平时多读一些革命书籍，也可以帮助学生更全面地了解中国革命的背景和意义。