目录一览：

• 1、钱学森背景故事
• 2、请问有谁知道这是谁,有什么典故或故事的?
• 3、星星之火可以燎原写作背景
• 4、高分急求民族英雄的故事(小学生用)
• 5、吴茂林的人物事迹
• 6、新中国成立60年有贡献的人的故事

钱学森背景故事

1、年朝鲜战争爆发军事理论红色故事，钱学森想回国报效祖国军事理论红色故事的愿望落空了，钱学森因为是中国人而遭到了迫害。直到1955年6月，钱学森写信给当时的全国人大常委会副委员长陈叔通同志，请求党和政府帮助他早日回到祖国的怀抱。周总理得知后非常重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。

2、xx年10月10日，革命党在武昌发动了灭亡清政府的武装起义，从此拉开了中国民族革命的序幕，建立了亚洲第一个资产阶级共和国——“中华民国”。钱学森就在武昌起义的两个月后出生，出生地是在上海。彼时的中国正处在内忧外患、风雨飘摇之中。

3、小小年纪的钱学森居然颖悟了某些空气动力学的常识，这不仅使同学们，而且使老师也惊叹不已。

4、父亲认真想了想，回答说军事理论红色故事：“《水浒》是人们编写的故事。所有的英雄和大人物，像岳飞、诸葛亮，还有现在的孙中山，都不是天上的星星，他们原本都是普通人，只是他们从小爱学习，有远大的志向，又有决心和毅力，不惧怕困难，所以就做出了惊天动地的大事。

5、钱学森的家庭背景 钱学森的父亲钱均夫早年赴日本求学，1911年回国，曾担任浙江省教育厅厅长。钱均夫与蒋百里是莫逆之交。蒋百里被誉为“现代兵学之父”，当时就任国民政府保定陆军学校校长。蒋百里与其日本夫人生有5个女儿，钱均夫只有独子钱学森，蒋家答应将三女蒋英过继给钱家。

6、钱学森是中共第九至十二届中央候补委员，第八届全国政协副主席。这个故事主要内容是军事理论红色故事：钱学森从小就十分爱国，他为了报效祖国，努力学习，当他学有所成的时候，动荡的社会却没有他施展才华的机会，于是，他留学美国。

请问有谁知道这是谁,有什么典故或故事的?

1、切·格瓦拉，1928年6月14日生于阿根廷，是阿根廷的马克思主义革命家、医师、作家、游击队队长、军事理论家、国际政治家及古巴革命的核心人物。切·格瓦拉是古巴共产党、古巴共和国和古巴革命武装力量的主要缔造者和领导人之一。

2、司马光 宋朝大学问家司马光小时候因为撒谎也受到过父亲的指责。有一次，司马光想吃核桃，但怎么也剥不下核桃皮，旁边的丫环舀来一碗开水，把核桃放进水里。核桃经开水一泡，果然好剥。

3、杜甫和李白 一，读书和漫游时期（三十五岁以前）所谓“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。开元19（时20岁）年始漫游吴越，5年之后归洛阳应举，不第。再漫游齐赵。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。

4、参考资料来源：百度百科-芦衣顺母 （《论语·先进》中的典故）查看全部15个回答相关问题全部历史典型的母爱子，子敬母事例有哪些？有一师徒二人云游到一个偏僻的小镇，投宿在一户李姓人家。半夜，被一阵骚乱惊醒。

5、宋代著名画家米芾小时家境不富裕，花学费在私塾学写字三年亦长进不大。一日，他听说有位路过村里的赶考秀才写字好就去请教。秀才翻看了米芾的临帖后说：“想要跟我学写字，有个条件，得买我的纸，可纸贵，五两纹银一张。”米芾心想哪有这样贵的纸，但出于学字心切，米芾一咬牙借来银子交给秀才。

星星之火可以燎原写作背景

历史背景：《星星之火，可以燎原》这是毛泽东在1930年给林彪的一封信。是为答复林彪散发一封对红军前途究竟应该如何估计征求意见的信。针对红四军内部弥漫的悲观情绪进行一次系统的批评，阐明他对中国革命和红军前途的看法。他充满诗意的语言反映了他百折不挠，对革命充满信心的情怀。

年1月，毛泽东给林彪的信，即《星星之火，可以燎原》。回答了对红旗能打多久的疑问，提出了中国革命和武装道路的基本思想，标志着毛泽东关于建立农村根据地，以农村包围城市，武装夺取政权道路理论的基本形成。

在信中，毛泽东指出：“星星之火，可以燎原。这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性”。由此，“星星之火，可以燎原”就成了中国革命力量由小到大，由弱到强，最终取得彻底胜利的代表性表述。

毛泽东在这封信中批评了当时林彪以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。一九四八年林彪向中央提出，希望公开刊行这封信时不要提他的姓名。毛泽东同意了这个意见。在收入《毛泽东选集》第一版的时候，这封信改题为《星星之火，可以燎原》，指名批评林彪的地方作了删改。

星星之火可以燎原 （全文）（一九三〇年一月五日）在对于时局的估量和伴随而来的我们的行动问题上，我们党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。

高分急求民族英雄的故事(小学生用)

张自忠（18911-1940.16），汉族，山东临清唐园村人。以中华民国上将衔陆军中将之职殉国，牺牲后追授为陆军二级上将军衔，著名抗日将领，民族英雄。同时也是第二次世界大战中同盟国牺牲的最高将领。举国同悲 十万百姓送英灵 蒋介石惊闻张自忠殉国，立即下令第5战区不惜任何代价夺回张自忠遗骸。

在1894年7月，中日甲午战争爆发。刘永福接受清政府命令赶赴台湾去帮助巡抚邵友濂办理防务。同年8月，刘永福率领黑旗军奔赴台北，而后又奉命驻守台南，先后在潮汕、台湾等地招募大量新兵，将黑旗军扩充至八营，决心誓死保卫台湾。二十一年，清廷同日本签订丧权辱国的《马关条约》，割让台湾。

《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

吴茂林的人物事迹

1、吴茂林从抗大毕业后，这时刚转入摩托学校学习。经反复考核，吴茂林和严振刚、彭仁发等19名青年党员被选拔为航空队学员。

2、大家列队前行逐一参观学习了陈潭秋、林基路、吴茂林等几位烈士的先进事迹，在革命战争年代，在艰难困苦的条件下，先烈们不顾个人安危，出生入死、抛头颅洒热血，经受了血与火的洗礼，为共和国建立了不朽的功勋。在烈士纪念馆解说员的引导下，大家怀着无比崇敬的心情参观了烈士陈列展馆。

3、陵园的后山坡上，还特别设立了一个公墓，静静地埋葬着100多位为新疆解放和建设事业作出卓越贡献的老红军。他们的遗体在这里得到永恒的安息，他们的英勇事迹和无私奉献精神，激励着后人继续前行，为国家的繁荣和进步付出努力。

新中国成立60年有贡献的人的故事

1、王尽美（1898-1925），原名瑞俊，又名烬美、烬梅，字灼斋，他来自山东省某市直沟镇大北兴村。中国共产党的创始人之一，山东党组织最早的组织者和领导者，为建党和早期革命活动作出了突出贡献。

2、故事一：邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。在原子弹、氢弹研究中，邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。

3、焦裕禄 焦裕禄刚到兰考时，内涝、风沙、盐碱“三害”侵袭，焦裕禄没有犹豫，更没有退缩，迎难而上，经受着天灾和人心的双重考验，为百姓默默耕耘、无私奉献，成为了百姓心目中的“孺子牛”。

4、王麓水 王麓水，又名王培岳，1913年生于江西省萍乡市芦溪县长丰乡一个雇农家庭。“身是萍乡一雇工，参加革命显英雄。鲁南解放开新局，痛惜城郊未竟功。”这是王麓水牺牲后董必武所写的题词，概括了王麓水壮烈的一生。卢冬生 卢冬生，1908年生，湖南湘潭人。