红色故事读后感300字,红色故事读后感300字三年级

红色故事读后感300字,红色故事读后感300字三年级

法鸿振 2025-01-17 红色故事 109 次浏览 0个评论

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红色经典故事读后感600字

最近,我读了《红色经典故事》,其中我感触最深的是《小萝卜头学文化》,让我来给你讲讲吧!《小萝卜头学文化》主要写了小萝卜头,真名宋振中,他常年都生活在狱中,缺乏营养,他长得头大身子小,所以牢中的人都叫他小萝卜头。

最近,我阅读了《红色经典故事》,其中给我留下深刻印象的是《小萝卜头学文化》这个故事。让我来给你讲述一下它的内容吧!《小萝卜头学文化》主要讲述了小萝卜头,即宋振中,他因为长期生活在监狱中,缺乏营养,所以头大身子小,因此牢中的人都称他为小萝卜头。

最近,我阅读了《红色经典故事》,其中给我留下深刻印象的是《小萝卜头学文化》这个故事。它讲述了小萝卜头,即宋振中,在监狱中缺乏营养,身体瘦弱,但依然渴望学习文化知识。宋振中的父母向狱方争取让他有机会接受教育,最终特务同意让宋振中每天上楼找东北军将领黄显声将军学习。

红色故事《小兵张嘎》500字读后感

1、最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫“鬼不灵”的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻,奶奶又很热爱八路军,常常帮助八路军做事。

2、我在最近阅读了红色经典《小兵张嘎》,这本书讲述了抗战时期冀中平原上一个名叫张嘎的少年英雄的故事。 张嘎和奶奶住在白洋淀边的“鬼不灵”村。他们的家偏僻,奶奶热爱八路军,常帮助八路军做事。张嘎也喜欢八路军,梦想成为一名战士。

3、小兵张嘎读后感范文【1】 今天妈妈在电脑上下载了电影《小兵张嘎》给我看,这是一部描写抗日战争时候的故事 ,我被影片中嘎子的勇敢和机智所吸引,被他的爱国精神所感动,真是一个值得我们尊敬的小英雄。

4、《小兵张嘎》读后感1 《小兵张嘎》这部书中有许多英雄人物,它展现了一个个光辉的形象,一段段爱憎分明的历史片段,使我受益匪浅。 故事发生在抗日战争年代,张嘎与奶奶相依为命,但在一次日本鬼子的扫荡中,张嘎的奶奶不幸被害,嘎子为了替奶奶报仇,加入八路军。在部队里,嘎子成了保障部队安全的眼睛——小侦察员。

5、《小兵张嘎》读后感500字1 “地道里一阵寂静。墙上小土龛儿里的油灯,忽幽忽幽地闪着红光,红光射在他脸上,两颗乌黑晶亮的大眼珠闪动着,那是一股灵敏而又庄严的神情。”读了以上这一段文字,你能猜出这个机敏的男孩是谁吗?对,他就是《小兵张嘎》里的主人公——张嘎。

三年级红色传奇壮英雄拔拔群读后感300字?

读了《红色传奇壮乡英雄》后,我们知道在为缔造中华人民共和国而英勇献身的众多革命先烈中,有一位杰出的壮族革命领导人,他就是韦拔群。他被毛泽东敬称为“先生”,群众则亲切地喊他“拔哥”。他是南疆热土上发动“三打东兰县”的壮族英雄,他的身上有很多值得我们学习的优点和红色精神。

韦拔群,1894年生,广西东兰人。早年就读于广西法政学堂。1916年初在贵州加入讨伐袁世凯的护国军,参加了护国战争。后进入贵州讲武堂学习,毕业后在黔军张毅部任参谋。

范文如下:读了《红色传奇壮乡英雄》后,我们知道在为缔造中华人民共和国而英勇献身的众多革命先烈中,有一位杰出的壮族革命领导人,他就是韦拔群。毛泽东尊称他为“先生”,群众亲切地称他为“八哥”。他是壮族英雄,在新疆南部的热土上发起了“东兰县三十几”运动。他有许多优点和红色精神值得学习。

作文:红色故事读后感,500字!!!

1、最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫“鬼不灵”的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻,奶奶又很热爱八路军,常常帮助八路军做事。

2、读《红色经典故事》有感 1942年,抗日战争时期,日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓,进村后,他们烧杀抢夺,无恶不作,老百姓对他们咬牙切齿,恨之入骨。

3、阅读《红色经典》——《青春之歌》 阅读《红色经典》——《青春之歌》读后感 《青春之歌》是这一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品,它感染、 激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。阅读红色经典——《青春 之歌》的故事,可以弘扬爱国热情,更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。

4、在暑假我读了《刘胡兰》的故事,观看了抗日电影,学习了唱红歌,一个个经典的红色故事铭记在我的内心深处。在妈妈的帮助下,第一次用手机记录下我讲“红色故事”的视频。我不是专业的讲解员,也没有优良的声音条件,但我还是通过反复的练习,让自己更有情感的讲出故事。

我读红色故事读后感

1、最近,我阅读了《红色经典故事》,其中给我留下深刻印象的是《小萝卜头学文化》这个故事。它讲述了小萝卜头,即宋振中,在监狱中缺乏营养,身体瘦弱,但依然渴望学习文化知识。宋振中的父母向狱方争取让他有机会接受教育,最终特务同意让宋振中每天上楼找东北军将领黄显声将军学习。

2、我深感这些红色故事具有很强的感染力。阅读过程中,我仿佛置身于那个火热的年代,与英雄们共同经历生死考验。他们的英勇事迹让我心生敬意,同时也让我认识到,在困难和挑战面前,只有坚定信念,才能战胜一切。此外,这些红色故事也让我深刻理解了什么是真正的爱国主义。

3、”读了这个故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎样打败日本人的,知道了他们的辛苦。

4、在我阅读完这些红色故事后,心中涌动着强烈的情感。故事中所展现的英雄形象、坚韧不拔的斗志,以及对理想的执着追求,都深深触动了我。这些红色故事讲述了革命先烈的伟大事迹,每一个故事都充满了激情与信念。书中的每一个细节,都让我感受到了那个时代的艰辛与不易。

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